En un distrito de la Provincia de Crdoba, Argentina, se estara presionando a los docentes de escuelas pblicas para que cursen obligatoriamente un perfeccionamiento en una pseudociencia (la Programacin Neurolingistica). El “instituto” que estara alentando este negocio tambin present un proyecto en la Direccin de Proyectos y Polticas Educativas del Ministerio de Educacin de la provincia de Crdoba para que se dicten en toda la provincia a travs de la Red Provincial de FormacinDocente Continua.
Ya se han dado varios de estos cursos sobre pseudociencia y si se oficializan se tratara del primer caso que un Estado argentino avala formalmente la formacin de sus docentes en una prctica pseudocientfica.
Cursos de “imperfeccionamiento” docente?
La Programacin Neurolingstica (PNL) es una de las falsas psicoterapias que, siguiendo de cerca a la grafologa, est avanzando ms en los ltimos tiempos en Argentina. Ambas doctrinas se parecen por ser pseudopsicologas con pretensiones de ser cientficas.
La PNL fue creada por el profesor de lingstica John Grinder y el matemtico Richard Bandler planteando que los movimientos del cuerpo, el modo de respirar y el movimiento de los ojos son indicadores del carcter. Los “programadores” recomiendan que cada persona cambie su vocabulario para alcanzar la paz interior, el equilibrio o la felicidad, y afirman que la PNL es el modo de acceder al “manual” mental para desarrollar la inteligencia al mximo. La PNL tambin se basa en que cada persona tendra un “Sistema Representacional Primario”, que sera un tipo de carcter definible por variantes especficas: visual, auditivo, olfativo, gustativo, etc. Por ello la PNL se plantea como una tcnica para leer el "idioma del cuerpo", de modo que cada persona podra cambiar su vida a travs de la manera de mover el cuerpo o los ojos al hablar. Como otras pseudociencias este aspecto tiene matices racistas y discriminatorios porque clasifica a las personas por caracteres inexistentes.
Ninguna afirmacin de la PNL fue corroborada cientficamente, las pruebas objetivas que se hicieron a las afirmaciones de la PNL nunca lograron una comprobacin positiva, por ejemplo no existe una vinculacin entre el movimiento de los ojos y las verbalizaciones, tampoco que se puedan predecir las cualidades de una persona a travs de sus gestos y movimientos, o que mover el cuerpo de determinada manera mejora la inteligencia o aumenta la felicidad. Como otras pseudociencias de la Nueva Era la PNL tiene mayor difusin a travs de cursos y conferencias que como una prctica disciplinaria.
Los instructores o vendedores de cursos y conferencias de PNL promocionan su disciplina segn el auditorio potencial, por ejemplo durante 2004 en la ciudad de Mar del Plata se vendan conferencias para resolver los ataques de pnico o para curar el SIDA y la Diabetes, mientras que en las empresas se lo propone como un mtodo para aumentar el xito empresarial.
La PNL tambin se ensea para “adivinar” el idioma corporal del interlocutor o para copiarlo de modo de ganarse su aprobacin inconsciente con el fin de influir sobre la otra persona sin que lo advierta. Este aspecto es el que se est explotando en el sistema educativo oficial de la provincia de Crdoba, principalmente con el fin de disminuir la violencia en el aula.
Durante este ao, en ASALUP hemos recibido varias denuncias de docentes de la provincia de Crdoba preocupados porque sus directores e inspectores los alientan a formarse en las pseudociencias a travs de la imposicin de cursos de PNL. En ambos casos el mtodo es muy parecido y sugiere la existencia de un contubernio ya que los cursos son obligatorios y los propios docentes son los que deben pagar su perfeccionamiento pseudocientfico.
La primera denuncia que recibimos, desde la capital cordobesa, nos informaba acerca que se dict un curso de PNL en la escuela "Hiplito Yrigoyen" (cuya directora sera la sra. Olga Vilosio de Pinha), de la localidad cordobesa de SanFrancisco. Segn esta denuncia las autoridades escolares garantizaban la asistencia obligatoria del total de los docentes con lo cual los mdulos quincenales slo se cobraran 10 pesos. Recientemente otra denuncia coincide sobre el dictado y la modalidad de asistencia de este curso, pero tambin nos relata que se repetir en la escuela "Domingo Faustino Sarmiento" (cuya directora sera la sra. Marina Rinaudo) de la localidad de Devoto. En este caso el “curso” tambin incorporara a los padres de los alumnos. En la versin de abril de la escuela Yrigoyen los cuestionamientos y el descontento de los docentes por lo insostenible de los contenidos, habran generado que el curso se termine antes de completar el programa debido a que “se lograron rpidamente los objetivos”.
Estos cursos de pseudociencias estaran alentados por el Instituto Sinergia, segn nuestro informante en el Ministerio de Educacin, que en Abril habra presentado un proyecto a la Direccin de Proyectos y Polticas Educativas del Ministerio de Educacin de la provincia de Crdoba para que el curso de PNL pase a integrar la Red Provincial de FormacinDocente Continua, con lo que se oficializara y estara habilitado a ser dictado en toda la provincia. La presentacin de un curso de PNL fue confirmada por la oficina de la Provincial de FormacinDocente Continua.
El dictado de los cursos estaran a cargo de la licenciada Mirta Gurevich, cuyo ttulo de licenciada es curioso ya que la PNL no se estudia en ningn organismo oficial y de hecho tampoco en la carrera de Psicologa ni de Medicina de ninguna universidad del pas, por lo que no puede existir oficialmente el ttulo de “licenciado en PNL”, en todo caso si la licenciatura es en otra disciplina oficial esto no faculta para ensear pseudociencias ya que los ttulos son especficos y la habilitacin oficial es para los de grado.
Durante el receso invernal informamos de esta situacin irregular a la Sra. Ministra de Educacin de la Provincia de Crdoba, la Dra. Amelia Lpez. Aunque a la fecha no hemos recibido respuesta, las autoridades de la educacin de esa provincia disponen de un espacio en esta pgina para dar a conocer su versin de este incidente.
Confiamos que el doctorado en medicina de la seora ministra ser relevante para que sea revocado el perfeccionamiento docente en pseudopsicologas de esa provincia, y que no se cumplan las predicciones de los docentes que se contactaron con nosotros que temen que en el futuro los cursos oficiales contemplen temas como tarot, astrologa, feng sui o lectura de la borra del caf.
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